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晋城高三高考全托冲刺班
2021-09-20 15:48
为什么有些成绩一般的高考却能考好,学霸反而发挥失常

试题因素。因为平常考试试题都是地方出题,而高考一般都是国家命题委员会命题。不同的命题,试题还是有很大不同。高考试题一般难度并不一定比平常地方命题难,而是难度相对比较适中,呈锯齿梯度分布,而且试题比较新颖。
 
这样的试题在高考特殊场合下,部分成绩好的同学和平常不太适应,容易发挥失常。而部分成绩一般的同学,因难度并没有平常高,反而在高考中容易发挥。
 
心理因素。高考不但是知识和能力的检验,而且包含心理的测试。同一套试题,只需要把试题的排列顺序改变,就可能影响部分心理素质不好的考生。
 
特别是那极少部分心理素质差的学霸考生,因为第一次参加高考,怀着学校、老师、父母的殷切希望,怀着自己对好大学的崇高梦想,往往压力很大,如果心理素质不很好,不能尽快调节并适应考场状态,那极有可能在陌生的环境下、第一堂考试、有一些考试遇到难题时心理起伏太大。
 
有的甚至吃不香、睡不好、坐立不安。这样的状态和心理下,非常容易发挥失常,比平常考试就低了一些。而极少部分心理素质好的平常成绩不很好的同学,反而各方施加的心理压力不大,自己也对高考期待不很高,看得“淡然”。
 
但是,当发现考试时遇到试题相对平常不很难时,一下如获至宝,心理突然兴奋,神经变得十分活跃。于是,极有可能比平常考得好些,那就是“超水平发挥”。
 
从上面两方面分析可以看出,高考考场要发挥好,应当有足够充分的认识,注意考前状态调节,特别是身体和心理调节。
 
把期望降的低点,在突发情况下,多给自己阿Q精神安慰。趁着冷静应对遇到的困难,考的好不要骄傲,考差了不要气馁,战略上藐视,战术上重视。这样,高考就容易发挥正常。
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